На вебинаре мы постараемся пристально рассмотреть две части уже хорошо известного явления - проектно-исследовательской деятельности. И даже разделить и противопоставить их. Основная цель такого препарирования – повысить качество выполнения школьниками работ обоих жанров. • О значении любознательности в жизни; роль в развитии любознательности исследовательского метода; • О значении проектного мышления в жизни; роль проектного метода в развитии активности и эффективности; • Базовые принципы исследования, соблюдение которых делает исследование настоящим; • Базовые принципы проектов, соблюдение которых делает проект настоящим; • Чему учат школьные исследования и проекты; • Требования к педагогу – руководителю исследования и к руководителю проекта: общее и различия. Вебинар проходит в рамках проекта «КАТАЛИЗАТОР ИНТЕЛЛЕКТА: развитие исследовательской и проектной деятельности младших школьников в регионах России». Данный проект реализуется Общероссийской Малой академией наук «Интеллект будущего» с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов. Ведущая вебинара Волкова Марина Всеволодовна - кандидат психологических наук; доцент Московского педагогического государственного университета, Почетный работник общего образования РФ, директор по профессиональным коммуникациям МАН «Интеллект будущего».